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教育目標
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教育目標

一.  設立宗旨

配合世界經貿全球化發展與企業經營國際化潮流,培育國際企業經營管理人才。 

二.  教育目標

          培育具有「人文素養、專業知能、創新思維、國際視野」之國際企業專業人才。

三. 學習目標

         學士班應具備的核心能力

  1. 專業能力
  1. 學生應能夠說明一般管理的基本知識及跨學科之技能
  2. 學生應展現其知曉如何與其他團隊成員合作以完成指定任務
  1. 溝通能力
  1. 學生應能使用基礎的口頭及書面溝通技能
  2. 學生應能以基本的書面形式來論述其選修之領域,並能展現其口頭報告之能力
  1. 分析與問題解決能力
  1. 學生應能使用基礎的分析思維及問題解決技能於其領域之基礎問題
  2. 學生應能使用其專業知識及技能來分析基本的經濟及商業問題
  1. 倫理觀
  1. 學生應能使用倫理之基礎規範與良好之管理原則來處理基本道德情境
  2. 學生應能確認基本之倫理議題,並能分辨是非
  1. 國際觀
  1. 學生應能確認重要之全球化議題
  2. 學生應能察知跨文化議題與利害關係,以及全球化對一般管理及企業營運之潛在影響

 

碩士班應具備的核心能力

  1. 專業能力
  1. 研究生應能描述其專業領域之高階專業知識與技能,以有助於其職業及()進階的持續學習
  2. 研究生應能展現其進階能力,以一般及專業之管理技能與知識來處理進階問題
  1. 溝通能力
  1. 研究生應能使用不同模式之媒體及溝通方式來解釋其見解,並為自己的立場辯護
  2. 研究生應能應用進階的口頭及書面溝通技能,得以適當之形式來傳達其專業領域之知識
  1. 分析與問題解決能力
  1. 研究生應能使用各種精確與有用的分析及問題解決技能。學生應能使用基礎的分析思維及問題解決技能於其領域之基礎問題
  2. 研究生應能瞭解與其領域相關之進階問題,並能夠使用其專業知識與技能來分析經濟及商業問題
  3. 研究生應能夠處理研究活動
  1. 倫理觀
  1. 研究生應能確認及處理進階之倫理議題,此即成為有效率之專業經理人所必須
  2. 研究生需知曉以高度倫理及承擔責任的方式來處理一般管理及企業營運,得以增加組織價值
  1. 國際觀
  1. 研究生應能察覺全球化之議題,並知曉跨文化議題及國際化之重要,以及其對於一般管理及企業營運之效率的潛在影響
  2. 研究生應能察知管理決策之全球化意涵,並總是能將其納入制定決策時之考量

   

四. 培育目標

     學士班:「培育具備專業知能、創新思維、國際視野及人文素養的國際企業經營管理基礎人才。」
     進修學士班:「提升在職學生的專業知能、創新思維、國際視野及人文素養。」
     碩士班:「培育進階專業知能與創新思維的訓練、國際視野的國際企業中階管理人才。」
     碩士在職專班:「提升在職學生進階專業知能的應用與創新思維的訓練,以及國際視野的開拓。」

 

最後更新日期
2017-05-22